信息技术学习兴趣的价值取向 |
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作者姓名: | 陈爽 王爱胜 |
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作者单位: | 1. 辽宁省锦州市渤海大学公共计算机教研部 2. 山东省青州第一中学 |
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摘 要: | 信息技术课是一门公认的深受学生欢迎的课程,您有没有考察一下学生为什么会对这门课如此有兴趣呢?通过调查,我们发现多数学生持有的观点就是"好玩"!这是一个与"为什么爱上体育课"极为相似的答案.这种兴趣摆到信息技术课教师面前就变得非常尴尬,甚至变成课堂教学实施的难题,这让教师在课堂上提高学生的兴趣与学生的热衷形成了矛盾.
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