微课在大学英语教学中的应用与思考 |
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引用本文: | 卜小伟.微课在大学英语教学中的应用与思考[J].电脑迷,2017(5). |
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作者姓名: | 卜小伟 |
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作者单位: | 西安外事学院文学院 陕西 西安 710077 |
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摘 要: | 大学英语作为一门语言性的课程,学生将要面对的是未知的工作,因而要尤其重视学生英语实际应用能力的提升.以往我国大学英语教学中总是采取单一的授课模式,并没有受到广大大学生的喜爱,更没有积极参与学习中的欲望.对此,在新时期的大学英语教学中,更应该重视新型教学手段的融入,将微课应用到大学英语教学中,能依靠微课视频的短小精练、主体突出的特点,来提高学生英语学习的兴趣和老师的教学质量.但从目前大学英语教学中微课教学现状来看,确实存在一些不足之处,需要老师不断思考与完善,将微课教学的功效淋漓尽致的发挥出来,提高学生自主学习的能力.
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关 键 词: | 微课 大学英语 自主学习 应用 |
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