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"翻转课堂"在高职教学中的应用——以计算机信息技术为例
作者姓名:杨云  杨阳
作者单位:1. 贵州省电子商务职业技术学院信息技术教研室 贵州 贵阳 550001;2. 贵阳学院数信学院 贵州 贵阳 550001
摘    要:在计算机实现普及应用的背景之下,计算机信息技术也随之成为高等教育中的一门必修课程,受到了越来越高的关注,特别是对于高等职业院校的教学工作而言,提高计算机信息技术课的教学水平是亟需解决的关键问题.而"翻转课堂"教学模式的应用能够显著提升高职学生的自主学习能力,有利于课堂教学效率与质量的提升,具有较高的研究价值.

关 键 词:翻转课堂  高职  计算机信息技术  教学应用
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