体验式教学与翻转课堂混合式教学模式的实践研究——以中职计算机组装维修课为例 |
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作者姓名: | 盛永健 |
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作者单位: | 江苏省启东中等专业学校 江苏启东 226200 |
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摘 要: | 随着信息技术在社会当中所起的作用越来越大,有越来越多的人选择与信息技术相关的课程来进行学习,在中职学校当中,计算机组装维修科也越来越得到了学生和老师的重视.随着新课标的改革以及教育的不断发展,传统的教育方式也需要不断进行创新,在中职计算机组装维修科的教学当中要重视学新的教学方式的应用.
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关 键 词: | 体验式教学 翻转课堂 中职 |
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