基于眼动实验的英语学习类手机APP界面设计评价

目的为了设计出用户体验更好的手机应用程序(APP)界面。方法采用主观量表和客观眼动数据评价英语学习类手机APP界面,选出三类英语学习手机APP界面布局基本框架,利用眼动仪设计了布局评价实验并结合层次分析法得出评价最高的界面框架类型,进一步设计了颜色评价实验。对实验方案进行眼动测试,汇总用户主观评分、计算权重,最后比较三组设计方案加权得分。结果得出T型框架布局,界面重点单词为红色时设计评价最高。结论为手机英语学习APP界面设计的优化改进提供实验数据支撑及改进意见。