留心周围事物，迈出写话教学第一步

<正>《语文课程标准》提出教师要激发学生对写话的兴趣,让学生能写出自己对周围事物的认识和感想。小学低年级正是学生学习写作的起步阶段,在此时要激发学生对写话的兴趣,促使他们关注周围的事物,从中选取可以用于创作的内容,大胆地迈出写话的第一步。一、捕捉身边人和事,表达真情实感小学低年级的学生虽然社会接触面不广,但是也有着自己独有的生活经验和丰富的精神世界。当教师带领学生走入课堂后,