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注重实践 放飞理想——对“和谐高效,思维对话”型课堂建设的实践性探索
作者姓名:路振华  刘玉芹
作者单位:山东省招远市西苑学校
摘    要:当前全国教育系统正在推行“和谐高效,思维对话”型课堂建设,让我们在教学实践中更加重视孩子的动手能力、培养学生的创造力和想象力,将课堂真正地交还给学生。正如罗杰斯所说:“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”

关 键 词:课堂气氛  和谐  对话  理想  教育系统  动手能力  教学实践  师生关系
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