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| 论体育教学中心理素质教育的加强 | |
| 引用本文： | 李贵芳.论体育教学中心理素质教育的加强[J].南方冶金学院学报,2003,24(6):73-73. |
| 作者姓名： | 李贵芳 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 体育与心理教育是两个紧密联系的、不可分割的教育过程,都有利于学生的健康,是提高学生身心健康的重要途径。那么,在体育教学中加强学生心理素质的培养,就是题中之义了。1.更新体育教育观念。传统体育教育观念过于强调“育体”,过分注重传技与锻炼,片面追求身体锻炼效果,重视“达标”、“考试”成绩好坏,而忽视了学生体育观念、运动能力、习惯爱好、意志品质和自我锻炼能力等心理素质方面的培养。随着学校体育改革的深入发展,体育教师应转变传统的体育教学观念,从单纯的体质教育向全面的素质教育转移,也就是说,在体育教学中,除了增强学生的… |
| 关 键 词： | 体育教学 心理素质教育 体育运动 大学生 |
| 文章编号： | 1007-1229(2003)06-0073-01 |
| 修稿时间： | 2002年10月31 |
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