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| SQL Server数据库课程的“趣味性”设计与实施 | |
| 引用本文： | 范新刚.SQL Server数据库课程的“趣味性”设计与实施[J].数字通信,2014(4):87-89. |
| 作者姓名： | 范新刚 |
| 作者单位： | 广州城建职业学院 机电与信息工程学院,广州510925 |
| 摘 要： | 高职课程教学倡导“项目导向、任务驱动”等先进教学模式,其核心理念是以高仿真性的学习项目为载体,提高学生学习的自主性、探究性,而课程教学项目的选择与设计,是决定自主性、探究性学习的关键因素.以SQLServer数据库技术课程为例,从课程教学项目的选择和设计入手,结合项目的实施过程,探讨如何选择“趣味性”的教学项目,以及如何在项目实现过程中设计“趣味性”的学习任务,从而有效提高学习的自主性和探究性. |
| 关 键 词： | 工学结合 项目导向 任务驱动 趣味性 探究性 自主性 |
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