机械制图教学方法的研究(AutoCAD“五步教学法”) |
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作者姓名: | 陆会中 |
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作者单位: | 淮南工业学校机电教研室,安徽,淮南,232007 |
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摘 要: | 本文从AutoCAD实践性教学过程归结出了AutoCAD“五步教学法”,并论证了AutoCAD“五步教学法”的科学性、实效性和可操作性。
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关 键 词: | AutoCAD 五步教学法 机械制图 计算机 技能 |
文章编号: | 1671-802X(2005)02-0037-01 |
修稿时间: | 2005-02-15 |
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