用多媒体激活美术课堂 |
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作者姓名: | 刘荣芳 |
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作者单位: | 河北省邢台县会宁中学 |
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摘 要: | 培养文化观念和人文精神2000年初,美术新大纲指出了美术的人文性质。这就要求美术教学不能只局限于技能的文化层面,而必须提高到文化的学习层面,教给学生文化观念和伦理道德规范。但受传统模式的影响,加上主客观条件限制,很难找到大量相关的优秀美术作品。现在我们应用多媒体辅助美术教学,通过网络就能欣赏到大量清晰的美术作品,而且还能了解大量的美术家、作品的历史背景和作品所赋予的深厚人文精神。这不但培养了学生的审美情趣,
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关 键 词: | 多媒体教学 美术教学 课堂教学 教学方法 |
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