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应用型本科大学物理课程教学建设与实践
引用本文:唐海燕,孙宝光,秦先明,张启意.应用型本科大学物理课程教学建设与实践[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2008(6):182-183.
作者姓名:唐海燕  孙宝光  秦先明  张启意
作者单位:重庆科技学院数理系,重庆,401331
摘    要:探讨应用型本科院校大学物理课程定位和组织教学。提出根据大学物理"容量大、学时少"的课程特点改革教学模式,重视教改内容和教学方法,通过分层次教学、习题作业教改等,综合运用多种教学手段,培养具有综合素质与创新能力的应用型人才。

关 键 词:应用型人才培养  课程体系  分层次教学
文章编号:1673-1999(2008)06-0182-02
修稿时间:2008年5月22日
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