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大学生参与式教学方法在数据结构课程中的应用研究
引用本文:肖卓宇,余波. 大学生参与式教学方法在数据结构课程中的应用研究[J]. 长沙通信职业技术学院学报, 2018, 0(1): 88-90. DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2018.01.030
作者姓名:肖卓宇  余波
作者单位:中南林业科技大学涉外学院,湖南长沙,410200
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目"独立学院IT类相关专业学生程序设计能力的研究,实践",湖南省普通高等学校教学改革研究项目"独立学院专业课程参与式教学的探索与实践",中南林业科技大学涉外学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目"GOF设计模式变体分类研究"
摘    要:针对传统教学方式下学生学习积极性不高的问题,为提高学习效率,提出一种大学生参与式教学的新方法,介绍了大学生参与式教学方法的意义,引入了蓝墨云班课,并以数据结构课程为例,通过案例选择分析法、头脑风暴法与角色互置法引导大学生参与到课程教学,并取得较好的效果.事实证明,此方法有助于提升学生学习效率,值得进一步深入研究.

关 键 词:参与式  蓝墨云班课  数据结构  头脑风暴法  角色互置

Research on the application of college students' participatory teaching method in Data Structure
XIAO Zhuo-yu,YU Bo. Research on the application of college students' participatory teaching method in Data Structure[J]. Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational, 2018, 0(1): 88-90. DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2018.01.030
Authors:XIAO Zhuo-yu  YU Bo
Abstract:
Keywords:
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