计算机辅助教学手段在物理教学中的利弊 |
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引用本文: | 夏琦.计算机辅助教学手段在物理教学中的利弊[J].重庆工业高等专科学校学报,2004,19(3):49-51. |
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作者姓名: | 夏琦 |
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作者单位: | 涪陵师范学院,重庆408000 |
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摘 要: | 计算机辅助教学手段运用在物理教学过程中有丰富感性认识、促进思维发展,模拟物理现象、虚拟物理世界,营造轻松环境、传输大量信息,打破传统观念、实现多种转变等优势,对物理教学起到了很好的辅助作用,但也不可避免的存在一些如赶时髦、搞花架子等问题,因此,教师要根据教学的实际情况,合理应用教学辅助手段,促进学生素质的全面提高。
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关 键 词: | 计算机 教学手段 物理教学 利弊 |
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