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| 山高自有客行路,水深自有渡船人——程序设计课程教学的思考与实践 | |
| 引用本文： | 苏小红,赵玲玲,王甜甜,傅忠传.山高自有客行路,水深自有渡船人——程序设计课程教学的思考与实践[J].计算机教育,2013(23):23-25,41. |
| 作者姓名： | 苏小红 赵玲玲 王甜甜 傅忠传 |
| 作者单位： | 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院,黑龙江哈尔滨150001 |
| 基金项目： | 基金项目：教育部大学计算机课程改革项目（2-2-ZXM-01）;黑龙江省高等教育教学改革项目（1G2013010260）. |
| 摘 要： | 在程序设计课程中,应该培养学生具备哪些能力以及如何培养这些能力是近年来研究和探讨的主要问题。文章首先分析程序设计课程教与学过程中存在的主要问题,然后从如何提高学生的学习兴趣和学习主动性、如何加强对学生学习过程的监督指导以及如何客观公正地评价学生的编程实践能力等几个方面,介绍笔者在程序设计课程教学中的探索与实践。 |
| 关 键 词： | 程序设计课程教学 教学改革 主动学习 反抄袭 机上考试 |
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