利用多媒体提高数学教学效率 |
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引用本文: | 谢德平.利用多媒体提高数学教学效率[J].中国科技博览,2010(4):30-31. |
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作者姓名: | 谢德平 |
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作者单位: | 保康县歇马中心学校,湖北,襄樊,441602 |
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摘 要: | 多媒体教学已经广泛深入课堂。用多媒体来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,有助于学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程,可以使教学达到事半功倍的效果。(1)利用多媒体创设问题情境,引发学生对数学的兴趣。(2)利用多媒体动画演示,加深理解,突破重点难点。(3)利用多媒体课件,拓展学生的空间思维能力。(4)利用多媒体使枯燥的概念形象化,让学生更容易理解数学概念。(5)利用多媒体课件培养学生的创新思维。(6)利用多媒体创造新的练习模式,加大练习量,实观精讲多练,(7)利用多媒体复习,系统知识,提高能力。
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关 键 词: | 多媒体 兴趣 拓展 形象化 创新思维 |
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