以学生“主体性参与”为核心的体育教学策略 |
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引用本文: | 吴小月.以学生“主体性参与”为核心的体育教学策略[J].中国科技博览,2010(4):17-18. |
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作者姓名: | 吴小月 |
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作者单位: | 宁波市北仑职高,浙江,宁波,315801 |
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摘 要: | 体育教育关注的目标应是“人的培养”,是促进人的自我发展,学生的主体性参与是更好发展学生能力的前提和手段,如何加强以学生“主体性参与”为核心的体育教学,是新课程的重要内容,也是广大体育教师面临的现实问题。本文就加强以学生“主体性参与”为核心的教学改革策略进行探讨,围绕教学的开放性、互动性,以及学法指导、教学评价等方面,结合本人和前人的教学实践进行分析总结,提出了以学生主体性参与为核心的体育教学策略,以期对发挥学生能动性、提高体育课堂教学的实质效果有一定的参考意义。
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关 键 词: | 主体性参与 体育教学 教学策略 |
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