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让学生在语文课堂中体验语文的魅力
作者姓名:毛亚萍
作者单位:江苏省溧阳市昆仑小学,江苏,溧阳,213346
摘    要:语文课堂应该怎样?她应该是思与思的碰撞,情与情的眷顾,心与心的接纳;她应该是美丽的演绎,诗意的挥洒,灵动的流淌;

关 键 词:语文  课堂  中体  学生
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