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一种基于模糊理论的网络学习评价模型
引用本文:栗涛,王清心,丁家满.一种基于模糊理论的网络学习评价模型[J].山西电子技术,2009(6):48-50.
作者姓名:栗涛  王清心  丁家满
作者单位:昆明理工大学信息工程与自动化学院,云南昆明650051
基金项目:中国政府与联合国发展计划署合作项目(项目编号: CPR/01/403 Distance Learning in West Part Of China . Contract No :03004):远程教育系统的设计与实现.
摘    要:通过对网络学习评价的认识研究,针对网络学习评价中包含有定性评价与定量评价,提出了用模糊数学中模糊综合评判的方法来评价网络学习。依据评价指标体系原则建立了网络学习评价指标体系,运用模糊综合评判原理构建了一个实用的网络学习评价的数学模型,利用该模型能迅速地对学生进行综合客观公正的评价。

关 键 词:网络教学  学习评价  评价指标体系  模糊综合评判

Discussion for the Model of Network Study Evaluation on the Basis of Fuzzy Theory
Li Tao,Wang Qing-xin,Ding Jia-man.Discussion for the Model of Network Study Evaluation on the Basis of Fuzzy Theory[J].Shanxi Electronic Technology,2009(6):48-50.
Authors:Li Tao  Wang Qing-xin  Ding Jia-man
Affiliation:(Institute of Information Engineering and Automation, Kunming University of Science and Technology, Kunming Yunnan 650051, China)
Abstract:According to the qualitative evaluation and the quantitative evaluation in the evaluation of network study, the paper puts forward the method that using the fuzzy comprehensive evaluation method of fuzzy mathematics to set up the mathematics model of the network study evaluation. The model may objectively and fairly appraises the student quickly.
Keywords:network education  study evaluation  evaluation index system  fuzzy comprehensive evaluation
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