| 任务驱动教学模式在《生态保护》课程中的应用研究 |
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| 引用本文： | 孙波,牛红军,王丽坤,石琛,曲磊.任务驱动教学模式在《生态保护》课程中的应用研究[J].广州化工,2015,43(9). |
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| 作者姓名： | 孙波 牛红军 王丽坤 石琛 曲磊 |
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| 作者单位： | 天津现代职业技术学院生物工程学院,天津,300350 |
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| 基金项目： | 天津现代职业技术学院校级课题——基于教学改革的《生态保护》课程建设研究，天津市高等职业技术教育研究会2014年度课题——信息技术与教学深度融合的关键节点及评价指标研究，培养复合型、创新型和可持续发展的生物制药技能人才的高职专业课程体系研究 |
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| 摘 要： | 《生态保护》课程是环境科学及环境工程专业的一门基础课程。针对《生态保护》课程的教学现状,结合课程知识本身的特点,在教学中引入任务驱动教学法。以任务为主线,实行学生为主体、教师为主导的教学原则,调动学生的积极性和创造性,提高学生的实践能力和创新能力营造了良好的氛围。
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| 关 键 词： | 任务驱动 生态保护 教学方法 |
The Application Research of Task-driven Pattern in Ecology Protection Course |
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| SUN Bo,NIU Hong-jun,WANG Li-kun,SHI Chen,QU Lei.The Application Research of Task-driven Pattern in Ecology Protection Course[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2015,43(9). |
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| Authors: | SUN Bo NIU Hong-jun WANG Li-kun SHI Chen QU Lei |
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| Keywords: | task-driven ecological protection teaching approach |
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