重温化学史,深入挖掘无机化学"课程思政"教学资源 |
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引用本文: | 解仁国,许海,张颖,贾琼,周屹博.重温化学史,深入挖掘无机化学"课程思政"教学资源[J].广东化工,2022(6):221-224,212. |
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作者姓名: | 解仁国 许海 张颖 贾琼 周屹博 |
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摘 要: | 化学史作为化学学科的重要组成部分,承载着特殊的育人功能.本文深入挖掘不同时期的化学史中所蕴含的思政元素,为思政教育提供了不可替代的宝贵的教学资源.同时,将其运用于无机化学的课程思政建设,使学生对科学本质、科学精神和科学素养的理解更透彻、更深入,促进了立德树人根本任务的实现.
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关 键 词: | 化学史 无机化学 课程思政 教学资源 立德树人 |
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