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| 高校全面推进素质教育的深层研究 | |
| 作者姓名： | 谢安邦 |
| 作者单位： | 华东师范大学高等教育研究所 |
| 基金项目： | 教育部高教司“新世纪高等教育教学改革工程”项目的阶段成果，课题名称 :“高校素质教育的理论与实践研究”，项目编号 :1112 0 0 6 |
| 摘 要： | 从 1995年至今的高等教育思想观念探讨、加强大学生文化素质教育工作的开展、国家大学生文化素质教育基地的建立以及 1999年《中共中央国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布 ,就高等学校全面推进素质教育而言 ,方向已经明确 ,也采取了一些切实可行的措施 ,取得了积极的成果。但真正要将全面推进素质教育落实到高等学校教育教学改革的实际中 ,仍还有一些问题需要进一步深化研究。一、高校全面推进素质教育的认识所谓“全面推进” ,应该是指在范围和内容两个方面 ,即全面推进素质教育和推进全面素质教育。在其范围上 ,“全面… |
| 关 键 词： | 高校 素质教育 创新精神 课程设计 文化品位 |
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