浅析高校教材管理人员的自我修养

本文从高校教材管理人员的职业道德的内涵出发，探讨了教材管理人员提升职业道德修养的必要性。分析教材管理人员如何实现自我修养提升的方法和途径，保证教材管理工作的质量。