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| "电力电子技术"课程研究性教学初探 | |
| 引用本文： | 唐杰,刘丽,罗庆跃."电力电子技术"课程研究性教学初探[J].中国电力教育,2009(24). |
| 作者姓名： | 唐杰 刘丽 罗庆跃 |
| 作者单位： | 1. 湖南邵阳学院电气工程系,湖南邵阳,422000 2. 邵阳学院电气工程系,湖南邵阳,422000 |
| 基金项目： | 邵阳学院教改课题"地方性本科院校电气类大学生创新与实践教育的研究与实践"，湖南省重点教改课题"电气工程专业建设与人才培养模式的研究与实践"(课题 |
| 摘 要： | 研究性教学注重培养学生掌握知识的能力、研究能力和创新能力,已成为高等学校教学改革的突破口,越来越受到教育界的重视.为了培养顺应时代要求的电气创新人才,我们在"电力电子技术"课程教学实践中实施研究性教学.从课程的课堂教学和实践教学两方面详细论述研究性教学在该课程中的实施,为其他课程的研究性教学提供参考. |
| 关 键 词： | 电力电子技术 创新能力 研究性教学 教学方法 |
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