产教融合背景下职业院校深化“三教”改革的有效路径与实证研究——以药物制剂技术专业为例

产教融合是有效推进“三教”改革的重要途径，从而提升药物制剂技术专业育人质量。依托产教融合的背景优势，对深化教师、教法、教材“三教”改革的有效路径进行了探索和实践。一是构建校企“双向双融通”教学团队建设模式，以赛促教，以赛促学，提升师生实践能力。二是基于行业标准、大赛规程及“1+X证书”制度，开展课程体系整合重构。实现了校企协同育人，提高了技术技能人才的培养质量。