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建筑设计基础课的链式教学方法与策略
引用本文:蒙小英,罗奇,杨涵.建筑设计基础课的链式教学方法与策略[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,10(1).
作者姓名:蒙小英  罗奇  杨涵
作者单位:北京交通大学,建筑与艺术系,北京,100044
基金项目:2009年北京交通大学重点教改项目
摘    要:建筑设计基础是建筑学专业的主干型专业基础课,该课程既是建筑学专业教学的起点,也是建筑设计的启蒙和平台课程,是建筑设计教学研究和改革的重点.目前国内建筑设计教育主要引用西方的建筑教育方法和模式,忽视了本土学生的特色及他们的接受能力等因素.链式教学方法以建构主义的科学教育范式为指导,以学生和学生的"学"为关注原点,在方法上突出廓清设计知识的结构与关联,在策略上强调搭建自主建构设计知识的平台,有利于培养和引导学生进行有效、科学的自主学习.

关 键 词:建筑设计基础  课程  建构主义理论  链式教学

Chain Methods and Strategies for Teaching of Fundamentals of Architectural Design
MENG Xiao-ying,LUO Qi,YANG Han.Chain Methods and Strategies for Teaching of Fundamentals of Architectural Design[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,10(1).
Authors:MENG Xiao-ying  LUO Qi  YANG Han
Abstract:
Keywords:
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