首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学作文教学的优化结构
作者单位:
;1.江苏省盐城市毓龙路实验学校
摘 要:
小学作文教学是小学语文教学中一个重要的部分。教师应该从三个方面优化小学作文教学的结构,使学生的写作水平得到提高。首先,教师应该引导学生积累写作素材,提高他们作文的说服力;其次,教师应该培养学生的写作构思能力,使他们的写作更加得心应手;最后,教师还应该科学评估学生的作文,帮助学生有针对性地得到提高。本文对此进行了分析研究。
关 键 词:
小学
作文
优化
结构
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号