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做一个有高度的班主任
作者单位:
;1.江苏省张家港市港口学校小学部
摘 要:
班主任是学生的人生导师,这对班主任提出了较高的要求。为此,班主任应当在思想上、行动上以及方法上注重创新,提升管理水平,将班主任工作上升到一个高度。唯有如此,才可能成为一个有高度的班主任,从而做好班级管理工作,引领学生成长。
关 键 词:
班级管理
班主任
高度
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