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浅议信息技术与小学语文教学有效整合的策略
作者单位:
;1.江苏省常州市新北区百丈中心小学
摘 要:
本文从三个方面谈谈信息技术与小学语文教学有机整合的一些认识和做法:激发学生学习欲望;帮助学生质疑问难;培养学生自主感悟能力。通过具体实例阐述了信息技术与语文教学有效整合,谋求最佳教的效益,获得最佳学的效果。
关 键 词:
信息技术
小学语文
整合策略
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