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互动合作教学模式在小学英语口语教学中的应用策略
作者单位:
;1.江苏省张家港市梁丰小学
摘 要:
说的技能是英语基本四项技能中的难上难,不仅需要丰富的词汇量,还包括灵活使用语言的能力。因此在英语教学中,口语教学一直备受关注。本文以互动合作为切入口,从跟读模仿、师生沟通、组内合作,三方面探讨了小学英语口语教学的优化策略,以期能以互动合作教学模式,为学生创设惬意的语言氛围,强化学生的语言能力。
关 键 词:
小学英语
口语教学
互动合作
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