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动态 交互 生成
作者姓名:叶立新
作者单位:叶立新(浙江省义乌市教育局教研室)
摘    要:以上是不同教师上的两堂基于电子白板的数学课。同样的教学内容,不同的教学架构,我们通过这两堂课,可以感受到电子白板给我们课堂带来的显著变化。

关 键 词:交互  电子白板  教学内容  数学课  架构
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