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新高考视野下少教多学理念在高中数学教学中的运用
作者单位:
;1.江苏省江浦高级中学
摘 要:
立足高中数学教学实践,从借助信息技术手段培养学生数学自主学习能力借助生活教学理念培养学生数学知识应用能力两个方面入手,针对新高考背景下高中数学教学这一主题进行了初步分析与探索,旨在抛砖引玉,引发更多教学同仁关于新高考背景下高中数学教学工作的关注。
关 键 词:
高中数学
新高考
自学能力
应用能力
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