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| 论主体性德育 | |
| 引用本文： | 马亚静. 论主体性德育[J]. 中国电力教育, 2002, 0(1): 32-36 |
| 作者姓名： | 马亚静 |
| 作者单位： | 中国矿业大学,文法学院,江苏,徐州,221008 |
| 摘 要： | 本阐述了主体性德育的必要性、实施途径及措施。主体性德育就是：重视人的主体性，在德育中树立促进人的全面发展的思想，以人的需要为出发点，以人的发展和完善为目的，按照人的特性在德育的组织和实施中引发受教育内在的教育需求，调动和激发人的自觉性、自主性、能动性和创造性，以促进人的德性发展、培养主体性人格的教育活动。 |
| 关 键 词： | 德育模式 主体性德育 实施途径 实施原因 高校 |
| 文章编号： | 1007-0079(2002)01-0032-05 |
| 修稿时间： | 2002-03-01 |
On the Subject of Moral Education |
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