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| 灵活运用多媒体,提高语文教学效果 | |
| 作者姓名： | 余薇 |
| 作者单位： | 江西省南昌市第十四中学 |
| 摘 要： | 随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体已经走进了我们的课堂,运用这一高科技手段辅助教学是大势所趋。但随着语文课程改革的深入,多媒体教学也显现出一些弊端。越来越多的语文教师开始对多媒体语文教学进行反思:要做到在课堂中灵活运用多媒体。灵活运用多媒体,创设教学情境古人云:乐学才能善求。教育效果的好坏,往往取决于受教育者在教育过程中精神活动的主动性。语文课本中的每一篇文章都是一个特定的典型情境。正确运用多媒体创设恰当的情境, |
| 关 键 词： | 多媒体教学 灵活运用 语文教学 正确运用 语文课程改革 精神活动 辅助教学 培养学生 语文课本 语文教师 |
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