| “教—学—交”教育模式在高校人才培养中的作用 |
| |
| 引用本文： | 辛长征,安刚,王延伟.“教—学—交”教育模式在高校人才培养中的作用[J].河南工程学院学报（自然科学版）,2010,22(2):74-77. |
| |
| 作者姓名： | 辛长征 安刚 王延伟 |
| |
| 作者单位： | 河南工程学院,材料与化学工程系,河南,郑州,450007 |
| |
| 基金项目： | 河南省教育科学"十一五"规划课题 |
| |
| 摘 要： | 教和学是高等教育活动中两个最基本的要素,"教—学—交"的教育模式有利于构建和谐、平等的师生关系,有利于学生综合素质的提高,是培养复合型人才的一种有效途径.
|
| 关 键 词： | 教育模式 和谐师生关系 综合素质 人才培养 |
The Discussion of "Teaching-learning-communion" Instructional Model in University Talents Training |
| |
| XIN Changzheng,AN Gang,WANG Yanwei.The Discussion of "Teaching-learning-communion" Instructional Model in University Talents Training[J].Journal of Hennan Institute of Engineering(Natural Science Edition),2010,22(2):74-77. |
| |
| Authors: | XIN Changzheng AN Gang WANG Yanwei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
