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| 基于工作过程的情境教学研究与实践-以“电子技能实训”项目课程为例 | |
| 作者姓名： | 杨海晶 刘海燕 |
| 作者单位： | 江苏泰兴中等专业学校,江苏泰兴225400 |
| 摘 要： | 情境教学是项目课程的重要基础。本文将基于工作过程导向的理论应用到“电子技能实训”课程开发中．具体研究以典型产品为载体设计该课程的学习情境，重点阐述了学习情境的制定过程、设计方案、注意事项和实施步骤， |
| 关 键 词： | 电子技能实训 工作过程 学习情境 教学设计 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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