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| 估计与思考 | |
| 引用本文： | 张鹏展.估计与思考[J].有色金属高教研究,1991(2):109-111. |
| 作者姓名： | 张鹏展 |
| 作者单位： | 中南工业大学 |
| 摘 要： | 恢复函授招生以来,普通高校的成人教育已经走过了十年不平凡的历程。如何正确估计过去十年普通高校成人教育发展的状况,对今后十年成人教育的改革和发展该怎样思考,是成人教育工作者所面临的重要课题。本文想就这个问题作些探讨,与同行切磋,以求对过去和未来高校成人教育的改革和发展有个比较正确的认识。一、过去十年工作的估计十一届三中全会以来,特别是恢复函授招生以来,在改革和发展成人教育方针的指导下,普通高校的成人教育十年跨了两大步。第一大步是“六五”期间的“恢复、发展”,重在恢复;第二大步是“七五”期间 |
| 关 键 词： | 高校 成人教育 发展 中国 |
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