高职人才培养与社会服务双驱动的教学实践

针对高职人才培养与社会服务面临问题,阐述了社会服务与人才培养紧密结合、相互促进的改革措施:强化教师队伍建设和实训平台;加强与"校、企、政、行"四方联动,拓展社会服务形式;改革专业课程与实践教学;扩大学生参与社会服务实践规模。实践证明,改革后不仅可以提高社会服务能力,还能提升教师与学生的实践能力,进而提高人才培养质量,最终达到社会服务与人才培养相互促进的目标。