应用型高校《无机及分析化学》几点教学思考 |
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引用本文: | 李春艳,申湘忠,田修营,丁常泽.应用型高校《无机及分析化学》几点教学思考[J].广州化工,2019,47(8). |
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作者姓名: | 李春艳 申湘忠 田修营 丁常泽 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院,材料与环境工程学院,湖南 娄底 817000;湖南人文科技学院,材料与环境工程学院,湖南 娄底 817000;湖南人文科技学院,材料与环境工程学院,湖南 娄底 817000;湖南人文科技学院,材料与环境工程学院,湖南 娄底 817000 |
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基金项目: | 湖南人文科技学院校级教学改革一般项目 |
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摘 要: | 针对《无机及分析化学》课程教学进行了一些探讨。以新形势下应用技术型人才为出发点,针对《无机及分析化学》这门课程,从教学方法以及教学内容上做了适当的调整;针对学生的个体差别,也采取了不同的教学手段;理论联系实验,寓教于乐,既加深了学生对理论知识的理解,又提高了学生的学习兴趣。在课堂教学中针对以上的教学建议取得了一定的教学效果。
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关 键 词: | 无机及分析化学 教学改革 问题式教学法 化学史 |
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