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可持续的建筑实践教育——中国国际太阳能十项全能竞赛中的技术创新与人才培养
引用本文:师劭航,刘兆鸿,刘实,朱宁,宋晔皓,张弘.可持续的建筑实践教育——中国国际太阳能十项全能竞赛中的技术创新与人才培养[J].建筑学报,2022(12):24-30.
作者姓名:师劭航  刘兆鸿  刘实  朱宁  宋晔皓  张弘
作者单位:1. 清华大学建筑学院;2. 清华大学生态规划与绿色建筑教育部重点实验室
基金项目:国家自然科学基金项目(51978358);
摘    要:基于清华大学参加的3届中国国际太阳能十项全能竞赛的可持续建筑教育实践的历程,以参赛团队主导设计与建造的作品——“草原方舟”为例,阐述一种面向未来的零能耗住宅技术体系,包含气密构造、多功能墙、热二极管、相变材料等被动式策略,和建筑光伏一体化、斯特林机热电联产等主动式技术。该项目为严寒地区牧民的定居建筑类型提供了参考。同时,本赛事中的技术研发过程,建立了以学生研究、实践为主导的可持续建筑人才培养模式。

关 键 词:建筑实践教育  零能耗建筑  国际太阳能十项全能竞赛
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