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杂志ISSN号
中小学音乐教学与信息技术整合的现状调查
作者姓名:
边秀梅
刘小兰
作者单位:
江西省赣南师范学院;
摘 要:
随着我国教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为我国新世纪基础教育改革的一个热点及课程发展的趋势。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技
关 键 词:
多媒体教室
小学音乐教学
音乐课程
信息技术整合
赣州市
中学音乐教师
信息技术与课程整合
中小学音乐教师
课程发展
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