体育教学方式对大学生体育兴趣的影响 |
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引用本文: | 陈军.体育教学方式对大学生体育兴趣的影响[J].文体用品与科技,2012(18):99-100. |
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作者姓名: | 陈军 |
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作者单位: | 南通大学体育科学学院 江苏 南京 226007 |
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摘 要: | 兴趣是人求认识,探求某种事物的心里倾向,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力。学生对体育课的兴趣如何直接关系体育课的教学效果。所以通过体育教学来培养学生对体育的兴趣乃至爱好,让学生从中体验到参加体育课的乐趣,是奠定学生终身参加体育的前提。
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关 键 词: | 兴趣 体育 因材施教 |
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