管理专业《统计课程》的合理设置

《概率论与数理统计》和《统计学原理》在管理和会计专业中分别设为前后课程。这两门有一定联系的课程之间在内容设置、概念叙述、课程对接中存在许多重复、多义和矛盾。由此形成的教学难点给学生学习造成了障碍，给教学授课带来了困难。就此问题进行了详尽的讨论，并提出各种可行的改进方案。