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杂志ISSN号
思想品德课堂生生互动的策略
作者姓名:
梁欢
作者单位:
柳州市壶西实验中学
摘 要:
生生互动是教学系统中有待开发的宝贵资源,也是教学活动成功不可或缺的重要因素。然而,在现实的思想品德课堂教学中,生生互动的实际情况与理论要求存在一定的差距。本文对思想品德课堂生生互动的要求和策略进行了深层探讨,以期促进思想品德课堂的生生互动,提高思想品德课堂的实效性。
关 键 词:
思想品德
课堂
生生互动
策略
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