对高校装饰色彩教学的思考

装饰色彩课程是广大高等院校设计类专业的必修课程,通过本课程的学习,学生逐渐从感性的客观复制物象,逐步转向逻辑归纳的理性思维过程。当前很多高校装饰色彩课程的开设,都有着一定的缺陷性,只有充分挖掘学生的创新能力和归纳能力,学生才能创造性地运用装饰性的色彩,逐步走向专业设计之路。