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农村小学小班化语文分层教学探究
作者单位:
;1.甘肃省皋兰县薛家湾小学
摘 要:
对于教学来说,小班额有优点也有缺点,缺点是很难营造浓厚的学习氛围,对调动学生学习的积极性不利;优点则是容易管理,也容易实行分层化、个性化的针对性教学。所以,农村小学语文老师要充分运用小班额的优点,借力发力,创新方法,实施有效教学。
关 键 词:
农村小班额
语文
分层教学
策略研究
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