高中数学教学中逆向思维的培养策略

随着新课程改革的不断深入,核心素养教育已经成为各学科教学的改革目标,逆向思维作为思维培养的重要方式之一,对学生思维培养以及提高学习能力有非常重要的意义。立足于此,阐述逆向思维的概念原理,分析逆向思维的意义和重要性,进一步探究高中数学教学中培养学生逆向思维的策略措施。