浅谈高校专接本学生工作对策研究及分析——北京联合大学个案研究 |
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引用本文: | 周月朋.浅谈高校专接本学生工作对策研究及分析——北京联合大学个案研究[J].石油教育,2010(5):72-74. |
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作者姓名: | 周月朋 |
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作者单位: | 北京联合大学,北京朝阳100101 |
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摘 要: | 专科起点接读本科教育是近年来普通高等学校根据教育发展需要而产生制定的一种本科教育形式,一般简称此类教育形式为专接本教育。实施专接本教育不仅激发和满足了广大专科学生学习的积极性及继续深造的愿望,而且拓宽了普通高等学校深化教育改革的思路,同时还对本科教育人才培养模式提出了新要求。专接本学生不同于一般的本科生和专科生,有自己的一些特点,如何把握与研究这些特点,有的放矢地开展思想政治教育工作,对于完善培养模式、促进学生健康成才、提高就业率、服务社会都有着积极的意义。本文试图以北京联合大学为个案,研究一下专接本学生的特点和学生工作的对策。
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关 键 词: | 专接本 教育模式 心理教育 |
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