工程教育专业认证背景下信息检索类课程教学改革与实践的思考

工程教育专业认证对新时期的人才培养在解决复杂工程问题、具有国际化视野及终身学习的能力等诸多方面提出了新的要求,而文献检索类课程不仅能培养学生的信息素质,而且作为一门实践性很强的课程能够对工程认证提出的人才培养要求提供强有力的支撑。这里结合内蒙古科技大学轻化工程专业近几年的教学实践,围绕任课教师、授课模式、开课学期、考核方式、课程思政五个方面分享其开展的课程改革的经验及建议。