高职机电一体化现代学徒制专业岗位需求及课程体系的构建

现代学徒制课程体系的构建是实施现代学徒制教学的前提条件,为了紧密的与企业岗位对接,深入企业调查了机电一体化岗位知识与技能的要求,确定机电一体化专业的工作领域,提炼行业通用职业能力要求,构建专业通用能力课程模块。调研合作企业岗位的定向需求,提炼具体岗位能力,构建专项能力课程模块。最后,构建了高职机电一体化现代学徒制的课程体系。对比现代学徒制与传统学徒教学模式,提出机电一体化现代学徒制的教学模式。制定了高职机电一体化现代学徒制考核评价的方式。